美学育人,心灵寄托——国学院美育必修课示范及试讲评审会
为贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,扎实推进皇冠体育官网美育教学工作,强化国学院美育课程体系建设。2023年10月17日上午国学院美学艺术教研室组织开课教师进行了美育必修课示范及试讲,邀请了学校美育教指委王家葵教授、教务处副处长陈林、国学院副院长蒋桂华、院教学督导组组长邬建卫、院教授委员会主任章红梅担任评委。会议由教学与研究生科科长赵亚琼主持。
为全面保障向2023级新生授课,陈林要求美育师资队伍应快速成长,质量数量双抓。在课前加强课程讲义建设,考量从理论到实践的各个环节、增强课程的互动性,不断完善教学大纲,授课时紧紧落实教学大纲,课后进行创新性考核,反思并改进教学设计。蒋桂华提出贯彻以学生为本的思想,从学生角度思考、掌握学生需求,以认真负责、激情饱满的状态讲授好每一节课,对于学院搭建的“老中青”师资队伍,提倡青年教师多听课,感受老一辈风采,学习老教师授课技巧。
本次试讲评审主要从师资教学能力、教学目标、教学内容、教材选用等多方面考查与评价。美学与艺术教研室李远怡作为示范教师,为大家展示了《诗词楹联鉴赏》课程教学,她由生活中常见的对联入手,讲解了楹联的含义,分析各种楹联的类型,并通过多轮互动,让大家体会到了对对联的乐趣。李游老师试讲课程为《美学原理》,主要以西方电影为例,分别从悲剧的含义、本质和美感介绍了悲剧带来的审美体验。文莉老师试讲课程为《美术鉴赏》,由著名画作《开国大典》入手,讲解了美术鉴赏的定义和特点,阐述了美术鉴赏的各种作用,带来了各种进行美术鉴赏的方法和技巧。邓丽珠老师试讲课程为《传统文化古琴艺术欣赏》,通过古今对比为大家解释了什么是琴,从诗词文学中寻找琴,让大家感受到古琴的魅力,现场展示了古琴的模样,让大家对琴制尚象论有了更深的理解。彭勇老师的试讲课程是《音乐导赏》,由《四季歌》入手,通过鉴赏各种民歌让大家更好地理解民歌的含义以及类型,了解不同类型的民歌所具有的不同风格和功能。
试讲结束后王家葵首先肯定了不同老师的教学风采,提出理论与实践要相结合,教学过程中教师应唤起同学参与感、拉近与同学之间的距离,以自身专业实力展现美育风貌。介绍专业术语时更要口语化进行解释,让学生想听懂、能听懂。陈林强调了教材选用的重要性,不断完善、落实教学大纲,表明课程考核和师生互动的必要性,强调要加强师资团队建设,保质保量地开展美育教学工作,创造性授课、创新性考核。课堂不必拘于教材,为学生提供适当的参考资料,有助于加强学生对所学内容的理解,激发学生对美育课堂的热爱,进而激发学生对美的追求。章红梅肯定了各位老师的优点,并对其可改进地方提出建议,对美育的目的,美育工作如何展开等问题进行思考。在美育课堂上,教师应用美来创造美,无论是人性的美还是专业的美。将历史融合,将热点时政融合,做到思政的隐性融入和显性输出,让学生领悟到艺术美的同时,也知道艺术背后蕴藏的文化内涵,无形中提升学生的个人素养,为学校培育高质量人才。
最后邬建卫总结国学院美育必修课试讲旨在检验青年教师教学内容的可行性和理想性,促进青年教师教学能力与思维逻辑的全面提升,促进学校美育教学任务的有效开展,提高美育课教学质量,同时推动学校美育教师团队的建设和发展。 (文/文莉 冯秀麒 图/胡萌)