各中心、教研室；各传承工作室：

为深入贯彻党的二十大精神和学校本科教育教学大会精神，结合“十四五”高等教育新形势和学校、学院本科教育教学实际，不断强化教学中心地位、深化教育教学改革，提升人才培养质量。经学院研究，现启动基础医学院2023年度教育教学改革项目申报工作，具体如下：

一、项目性质与类别

（一）项目分为重点项目和一般项目。其中重点项目资助2万元，一般项目资助1万元。匹配质量工程绩效（重点项目30分，一般项目20分，分两年分配，中期考核通过后分配50%，余下部分结题后分配）。

（二）项目研究周期2年，即2023年12月-2025年12月，原则上不能延期。

（三）申报项目应围绕课程思政与“三全育人”体系构建、拔尖创新人才培养、一流课程与教材建设、教学组织与教学模式创新、产教与科教协同育人、教育教学数字化转型、教师教学能力提升、教育教学评价改革和教学质量保障体系建设等方面的突出问题、难点问题开展研究和实践探索。

二、申报条件及要求

1.项目负责人须担负起课题研究实际组织者和实施者的责任。

2.每人限报1项，每项限报1名负责人，正在主持校级及以上的同类选题的教改项目不能重复申报。

3.应严格按照项目申报表中所填报研究内容和进度开展工作。

4.本年度项目仍为建设项目，需结题后方可立项。

三、结题要求

项目结题要有与项目研究密切相关的物化成果，论文认定项目团队以第一作者（或通讯作者）发表的论文，其中重点项目要求在中文核心期刊上发表不少于一篇教改论文。

四、申报项目范围

（一）重点项目

1.专业课课程思政元素挖掘、课程思政案例库建设研究；

2.人才培养模式改革与实践；

3.一流课程建设与改革研究（含来华留学生英文品牌课程）；

4.现代信息技术与教育教学深度融合的研究与实践；

5.专业特色教材的编写与应用；

6.名医传承与创新范式研究。

（二）一般项目

1.教学方法、手段和考核评价方式的改革与实践；

2.中医经典等级考试题库建设；

3.实验项目、实践教学方法、内容及考核的改革研究；

4.基层教学组织建设研究；

5.学生实践与创新能力培养的研究；

6.其它确有重要价值的研究选题。

五、材料报送

负责人需于2023年9月25日（周一）24点前提交项目电子版（附件1）至余阳OA邮箱。 纸质版一式三份交至基础医学院教学科（弘景2号楼103室）。联系人：余阳；联系电话：61800220。

附件1 202309131643075355.docx

                                             文/余阳   审核/姜岑