您的位置:皇冠体育官网 >本科教育>详细内容

教学动态

打造“金课”标准,举办“金课”赛课

来源: 发布时间:2019-06-06 16:58:23 浏览次数: 【字体:

2019年66日周四下午2:00,基础医学院2019春教学质量提升“金课”赛课活动,在十二桥一教四楼二会议室举行,教务处副处长胡一梅,生命医学科学院朱鸿秋副院长,临床医学院临床技能中心罗燕主任,基础医学院院长冯全生,学院督导专家、各教研室主任及观摩教师代表共60余人参加,本次活动由基础医学院副院长周仕轶主持。

院长冯全生讲话指出,为培养一流人才、建设一流本科教育, 150所高校发布一流本科《成都宣言》,提出师德师风是第一标准;课程是人才培养的核心要素,到2022年国家要建设2万门“金课”。根据今年学校召开的本科教育工作大会会议精神,以及2019年度“教学质量提升月”活动主题“对标一流,打造金课,全面推动课堂革命”,学院组织各教研室开展“金课”赛课活动,积极推动课程建设工作,各教研室根据建设要求,做出成中医特色和亮点,打造 “消灭水课、打造金课

此次“金课”赛课活动,共有来自各教研室的10名教师参加,每名参赛选手提供1学时教学设计,并进行20分钟现场教学演示。教师评委7名,由参会嘉宾以及基础医学院督导成词松、黄兰,教学竞赛获奖教师代表叶俏波、赵静等7位老师组成;学生评委6名,均来自2018级中医邓绍先班。经过长达4小时的激烈角逐,最终评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名。

评委专家点评认为,以赛促建,可以增进教研室、学院之间的交流,促进教师教育教学水平的提升,学院师资队伍建设;各参赛选手表示,参加这次活动做了积极充分的准备,希望学院以后组织更多教研室之间的交流活动,搭建教师面对面交流的平台,以学校“双一流”建设为契机,争取更多交流学习机会,潜心教书育人,让教师自身的成长更有归属感、幸福感。


终审:基础医学院管理员