第四届“天堰挑战杯”作品申报书
“天堰挑战杯”
全国高等医学院校中医药创意设计竞赛
作品申报书
作品名称
学校全称
参赛团队负责人姓名
指导教师姓名
教育部高等学校中医学教学指导委员会
国家级实验教学示范中心中医学科组
年 月 日
说 明
1. 申报团队负责人应认真阅读此说明各项内容后案要求详细填写
2. 表内项目填写时一律用黑色水笔或打印,字迹要端正、清晰,此表可复制。
3. 作品请使用小四号仿宋体,行间距为25磅。
4. 指导教师的选请由参赛队员自行决定,也可以不选请指导教师。
5. 学校学籍管理部门为所在高校学籍主管部门。
A申报者情况
说明:1.必须由团队负责人按要求填写;
2.本表中的学籍管理部门签章视为对申报者情况的确认
团队负责人情况 | ||||||||
姓名 | 专业、年级 | |||||||
学历 | 学制 | |||||||
电子邮件 | 联系电话 | |||||||
团队其他成员情况 | ||||||||
姓名 | 学历 | 学制 | 入学时间 | 专业 | 备注 | |||
对团队成员分工、特长及专业能力等简单介绍(不超过200字) | ||||||||
学校学籍管理部门意见 | ||||||||
以上作者是否为正式注册在校的全日制非成人教育的本科生。 □是 □否
(部门盖章) 年 月 日 | ||||||||
B. 申报作品情况
说明:1. 必须由团队负责人填写;
2. 表中内容需简明扼要。
作品全称 | |
作品所属 领 域 (提交参赛作品格式要符合第一轮通知参赛作品要求和格式规定) | ( ) A 平面类:海报设计/广告设计/形象设计/插图设计/图形设计/书籍设计等。 ( )B空间类: 空间设计/装置设计/展示设计等。需提交作品若干张不同角度拍摄的照片或效果图。 ( )C新媒体类: 中医教学软件/多媒体设计/动漫设计/网页设计/电子出版物等。 ( )D 产品类:产品设计/工艺品设计/中医教学仪器设计/其他设计等。 |
作品简介
| |
作品的创新点 | |
创意的可操作性与实际应用价值 |
C. 目前国内外同类项目研究概述
说明:1. 申报者可根据作品情况填写;
2. 客观分析项目国内外研究的现状、水平及存在的问题等。
D. 指导教师对作品的说明
说明:1.由指导教师本人填写;
2.指导教师所在单位签章视为对指导教师身份的确认。
指导教师情况 | 姓 名 | 年 龄 | 职 称 | |||||
工作单位 | ||||||||
通讯地址 | 邮政编码 | |||||||
电子邮件 | 单位电话 | |||||||
指导教师所在 单位签章 |
(签章) 年 月 日 | |||||||
对申报者申报情况真实性作出阐述 | ||||||||
对作品价值、创新性、实用性及推广前景作出的评价 | ||||||||
其它说明
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E.推荐者情况及对作品的说明
说明:1. 由推荐者本人填写;
2. 推荐者必须具有高级专业技术职称,并是与申报作品相同或相关领域的专家学者或专业技术人员(教研组集体推荐亦可);
3. 推荐者填写此部分,即视为同意推荐;
4. 推荐者所在单位签章仅被视为对推荐者身份的确认。
推荐者情况 | 姓 名 | 年 龄 | 职 称 | |||||||||||||
工作单位 | ||||||||||||||||
通讯地址 | 邮政编码 | |||||||||||||||
电子邮件 | 单位电话 | |||||||||||||||
推荐者所在 单位签章 |
(签章) 年 月 日 | |||||||||||||||
请对申报者申报情况的真实性作出阐述 | ||||||||||||||||
请对作品的意义、创新性、适用范围及推广前景作出评价 | ||||||||||||||||
其它说明 | ||||||||||||||||
F创意设计书
请详实介绍实现创意的技术路线:包括创意目的,所依据的理论,使用材料,采用的设计方案,工艺路线,设计图纸(软件编程)、成本分析等,建议采用相对成熟技术。
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